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OPORTUNIDADES DE PARCERIA NO CUIDAR DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS DE SAÚDE – A PERSPETIVA DOS PAIS

RESUMO

Este artigo é uma revisão sistemática de literatura que tem como objetivo compreender como é experienciada a parceria de cuidados pelos pais crianças com necessidades especiais de saúde. A metodologia utilizada encontra-se descrita em Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions.

Os resultados apontam para a evidência científica das oportunidades de parceria, ainda que tenham emergido de forma indireta. Os estudos referem a existência de oportunidades que suportam a parceria e que denominamos de pilares da relação de parceria e que são o conhecimento dos enfermeiros sobre as crianças com necessidades especiais de saúde, a prestação de cuidados centrada na família e as atitudes dos enfermeiros perante as crianças e famílias, nomeadamente o respeito, a confiança, a empatia e a advocacia. Encontramos também evidência de outras oportunidades, em que cada uma delas por si só reforça o cuidar em parceria e que são: a informação/comunicação, o envolvimento/participação, negociação partilhada e tomada de decisão conjunta. Foi ainda possível atribuir significado à parceria de cuidados na perspetiva dos pais e a partir dele apresentar uma definição deste conceito.

Descritores: Enfermeiros, pais, crianças, necessidades, cuidados de enfermagem, práticas de parceria.

ABSTRACT

This article is a systematic review of literature that aims to understand how the partnership of care experienced by parents of children with special health needs. The methodology used is described in the Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions.

The results point to scientific evidence of partnership opportunities, yet they have emerged indirectly. The studies indicate the existence of opportunities that support the partnership and we call pillars of partnership and are the nurses ‘knowledge of children with special health care needs, the provision of family-centered care and nurses ‘ attitudes towards the children and families, including respect, trust, empathy and advocacy. We also found evidence of other opportunities in which each by itself enhances care in partnership and that are the information / communication, involvement / participation shared negotiation and joint decision-making. It was also possible to assign meaning to the partnership of care from the perspective of parents and from its present a definition of this concept.

Keywords: Nurses, parents, children, needs, nurs* care, partnership practice.

Autor: João Manuel Nunes de Oliveira Alves

Licenciado em Enfermagem

Enfermeiro de cuidados especializados em enfermagem de saúde infantil e pediátrica

Mestrando em Enfermagem Avançada

Universidade Católica Portuguesa

Santarém

Jm68alves@gmail.com

Co-autores:

Prof.ª Dra. Zaida Charepe

Universidade Católica Portuguesa

Instituto de Ciências da Saúde

Prof.º Dr. José Amendoeira

Instituto Politécnico de Santarém

Escola Superior de Saúde de Santarém

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